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FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD (SEMIPRESENCIAL: ZARAGOZA)

Clases presenciales: 11 de septiembre y 29 de octubre. Horario de clases presenciales: de 9 a 14 horas. El resto de las clases son On-line

  • Semipresencial
  • 30
  • 55
  • 09-09-2019
  • 30-10-2019
01-05-2019 al 31-08-2019

DESTINATARIOS:


Educadoras/es sociales, trabajadoras sociales. 


OBJETIVOS:

Que los profesionales sociales tengan una intervención con personas con discapacidad, con sus familias, grupos y organizaciones, contribuyendo a que tomen decisiones libres y conscientes en función de sus intereses y necesidades. 


PROGRAMA:


TEMA 1: INTRODUCCIÓN GENERAL: LA PERSONA CON DISCAPACIDAD.

1.1 Consideraciones generales: planteamiento general de la cuestión, conceptualización y terminología.
1.2 Los modelos de atención a la discapacidad y la discapacidad como opción de vida en libertad y sus difusos límites en el futuro.
1.3 La discapacidad desde la perspectiva de los derechos humanos.
1.4 Comportamientos éticos y políticas sociales respecto de las personas con discapacidad.
1.5 Igualdad y derecho a la diferencia.
1.6 No discriminación y acción positiva.

TEMA 2: ELEMENTOS DEFINITORIOS DE LA DISCAPACIDAD

2.1 Concepto de discapacidad, tipologías y clases.
2.2 Documentos y normativas de clasificación.
2.3 La normativa española de clasificación de la discapacidad.
2.4 El procedimiento administrativo de clasificación de la discapacidad y sus diversos efectos.
2.5 Análisis de población en a la Comunidad Autónoma.

TEMA 3: PARTICIPACIÓN DEL MOVIMIENTO ASOCIATIVO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ARAGÓN

3.1 El movimiento social de la discapacidad en España y en Aragón.
3.2 Las organizaciones representativas especializadas por sectores o tipos de discapacidad.
3.3 Participación y representación: la presencia de las organizaciones de discapacidad en órganos asesores o consultivos de la Administración Pública en Aragón.
3.4 La vida ciudadana y la participación activa de las personas con discapacidad en el desarrollo político.
3.5 Imagen social y visibilidad en una sociedad inclusiva.

TEMA 4: LA PROTECCIÓN LEGAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA LEGISLACIONES INTERNACIONALES, NACIONALES Y AUTONOMICA.

4.1 Protección en la Constitución española de 1978 y ordenamiento jurídico español y autonómico en relación con la discapacidad.
4.2 Las personas con discapacidad en el sistema educativo.
4.3 La discapacidad en el mercado de trabajo y la protección del sistema de Seguridad Social. 
4.4 Sistema nacional de salud y personas con discapacidad. Los problemas de la bioética
4.5 Sistemas de protección económica de las personas con discapacidad.
4.6 Capacidad de renta como forma de vida independiente.
4.7 La inserción laboral como la mejor vía de integración social y autonomía económica. Prevalencia de las políticas activas y complementariedad de las políticas pasivas.
4.8 Las prestaciones económicas del Estado y otras administraciones públicas.
4.9 El patrimonio especialmente protegido.
4.10 Fiscalidad y discapacidad.
4.11 La discapacidad en los seguros privados y en los fondos de pensiones.

TEMA 5: RETOS DE DISCAPACIDAD PARA TRABAJADORES/AS SOCIALES Y EDUCADORES SOCIALES

5.1 La importancia del trabajo social en el modelo social de atención a las personas con discapacidad.
5.2 El papel de los profesionales sociales respecto de la discapacidad para el acceso efectivo a los derechos y prestaciones del sistema.
5.3 Técnicas de intervención del trabajo social en relación con los grandes ejes determinantes de las políticas sobre discapacidad: igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal.
5.4 Técnicas de intervención social en relación con las políticas prioritarias sobre discapacidad: educación, empleo e inclusión social.
5.5 Apoyo personalizado a las personas con discapacidad y sus familias. 

EJERCICOS PRACTICOS.

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